《教室英语课上用鸡插英语课代表》剧情简介
她说的对象是叶子，和叶子面对面坐着，坐在叶子旁边的汤圆，听了妈妈的话，似乎都愧疚地低下头了。王锦绣带着叶子，依旧是开门见山，让父女两人互相道歉，握手言和，爸爸先道歉...钟越河吃到所谓的苹果馅饼，第一口下去只觉得怪，忍不住吃第二口，吃完一块馅饼后说有点腻，不过味道还行。王锦绣拿了两块苹果馅饼，她和丈夫一人一块，她不像丈夫三四口就解决...
正好汤圆也有再逛逛的意愿，和叶子两个再去逛新家，他和妹妹即将居住的小楼是重点，他们上下楼好几趟，怎么都逛不倦。汤圆叶子未来的房间可比现在住的里外间宽敞，而且妈妈说不会在他们房间堆别的...
《教室英语课上用鸡插英语课代表》相关评论
黑夜零下五度
半个月陆陆续续看完了第二季的锵锵。在这个不能旅行的秋天，跟着窦文涛和周轶君老师畅游大西北，感觉也不错，不比自己亲自旅行感觉差。这季最大的惊喜是厨师/哲学家罗朗，对他的价值观非常认同：极简朴素、求真务实、在实践技艺中追求卓越。最后一集在内蒙古采访的一辈子在治理沙漠化的老师尤其令人感动，也涨了很多关于环保实践见识，以及万能的梭梭木，人与土地上所有的供给相互依存的关系和割不断的情感纽带。有历史有人文有志同道合的伙伴，教室英语课上用鸡插英语课代表这样的旅行真让人向往。
．.貓咪┈→
以个人观影趣味来说，本片让我满意，超出预期。没有国产动画中常见的弱智笑话，也没有强行说教，剧情线发展也不至于全是坑。可能在我不看国产动画的这些年，教室英语课上用鸡插英语课代表已经有不少进步？动画特效很不错，打斗场景够炫酷。虽然人物并没做到给人带来强烈共鸣的情感冲击，不过既然没有期待倒也无所谓了。
蒙奇D
强情绪就是一把利器，而强视觉冲击则能更好的辅助剧情推动的短板。杨戬劈山救母和阻止沉香救母找到了一个很好的连接方式，教室英语课上用鸡插英语课代表只是这个本该是庞大封神宇宙迷局一角显得过于封闭完整。被大家疯狂打call的美术，确实是视觉享受，尤其水墨那一段，设定、实现和镜头分切都非常赞。点在于国内好多动画片的统一性是偏弱的，看到许多影子，揉杂在一起，从造型到状态到场景。
